Leyendo a Coetzee [I]
En este mar de desconcierto y naufragio asistí a una conferencia del jurista portugués Boaventura de Sousa Santos, él tiene una mirada completamente opuesta al establishment de intelectuales de esta parte de la península. Señalaba este sociólogo del Derecho que muchos [colonialistas mentales] esperan o esperaban que las lecciones vinieran del Norte hacia el Sur, y él proponía una hermenéutica diferente. Sostenía que el Sur puede también enseñar, iluminar al Norte, y razón no le faltaba. Lo digo esto a raíz de las reformas de ajuste estructural que se está haciendo en Europa. Los ajustes económicos son tan drásticos, y de una dureza que cuestionan el alma humana, que en Portugal ante la presencia del presidente de gobierno un grupo de ciudadanos y ciudadanas entonan el himno insignia de la revolución de los claveles. Es una resistencia simbólica y activa al mismo tiempo. Ni mentar a los grupos alternativos y anti- sistema que están por la confrontación directa con las fuerzas del orden. Sin dejar de contar los que suman a las protestas cívicas los médicos, enfermeros/a, profesores, alumnos, investigadores, jueces, fiscales, abogados litigantes entre otros colectivos contra los recortes en sus respectivos sectores. Añadir a este piélago de ciudadanos críticos a los jubilados que protestan porque observan el negro futuro de sus hijos y nietos. En esta idea de Santos de proponer una hermenéutica con otros ojos, y como testigo presencial en ambos lados del charco de estos ajustes de corte liberal en la economía, observo que en el Sur el shock que aplicaron los gobiernos obtuvo poca resistencia en la sociedad civil, quizás lo tragamos ya resignados- recordemos el desastre económico que dejó el gobierno aprista de Alan García fue terrible, lo sufrí en mis carnes. En un escenario así las políticas de shock como aplicó Fujimori apenas encontraron resistencia. Nos encogimos de hombros. Y ya sabemos las consecuencias, tenemos sociedades desiguales y violentas con altos índices de criminalidad. Eso es una lección a tener en cuenta.
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